Pengukuran dan Alat Ukur dalam Fisika

PERTEMUAN KEDUA

'PENGUKURAN'

السّلام عليكم ورحمة الله وبراكاته

Halo anak-anak, apa kabar semuanya?

Semoga selalu dalam keadaan sehat dan menyenangkan. Aamiin.

Selamat datang kembali di BLOG BELAJAR IPA BU INUN.
Anak-anak, pada pertemuan sebelumnya kita belajar tentang Besaran dan Satuan, pada pertemuan kali ini kita akan belajar tentang Pengukuran dan Alat Ukur dalam Fisika.

Sebelum mulai belajar, mari kita berdo'a terlebih dahulu
Silahkan mulai berdo'a anak-anak...
Semoga ilmu yang kalian pelajari menjadi ilmu yang bermanfaat. Aamiin.

Nah anak-anak, silakan anak-anak baca dan pahami materi berikut ini, anak-anak juga dapat mendownload materi ini dengan meng-klik simbol download di pojok kanan atas: Yuk,,, Baca dengan seksama ya Nak...😊

Untuk lebih memahami materi tentang Pengukuran tersebut, silahkan anak-anak menyimak video Pembelajaran tentang Pengukuran berikut ini:

Sumber: Le Gurules

Nah anak-anak, setelah mempelajari materi tentang Pengukuran tersebut diatas, untuk menambah pemahaman kalian terkait materi Pengukuran, silahkan anak-anak KERJAKAN, SALIN DAN PAHAMI latihan berikut ini ya: 

A. KERJAKAN DI BUKU CATATAN IPA!

1. Apa itu Pengukuran?
2. Sebutkan alat ukur panjang!
3. Sebutkan alat ukur massa!
4. Sebutkan alat ukur waktu!

B. SALIN DAN PAHAMI LATIHAN DAN PEMBAHASAN SOAL BERIKUT INI!

1. Suatu benda P ditimbang dengan menggunakan timbangan seperti gambar berikut !

Dari hasil penimbangan tersebut, besar massa benda P adalah...
Pembahasaan:
Diketahui : massa 1 = 1 kg = 1.000 g;
                 massa 2 = 0,5 kg = 500 g;
                 massa 3 = 50 g
Ditanya : massa total (mt)...?
Jawab : mt = m1 + m2 + m3...
= 1.000 g + 500g + 50 g
= 1.550 g

2. Perhatikan gambar hasil pengukuran menggunakan mikrometer skrup berikut!

Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah...
Pembahasan:
skala utama= 5,5 mm
skala putar (LIHAT ANGKA YANG PALING BERIMPIT DENGAN SKALA UTAMA= 10) JADI 10 x 0,01 mm = 0,1 mm
INGAT TINGKAT KETELITIAN MIKROMETER SKRUP 0,01 mm MAKANYA 10 DIKALIKAN 0,01 mm
*Hasil Pengukuran = SKALA UTAMA + SKALA NONIUS
                               = 5,5 + 0,1 = 5,6 mm

3. Seorang siswa melakukan percobaan pengukuran massa suatu benda dengan neraca Ohauss tiga lengan seperti gambar berikut. 

Berdasarkan pengukuran, massa benda tersebut adalah...
Pembahasan :
Diketahui: angka lengan depan     = 5,5 g
                angka lengan tengah    = 50 g
                angka lengan belakang = 300 g
Ditanya massa total =...?
Jawab : massa total = m1 + m2 + m3....
                              = 5,5 g + 50 g + 300 g
                              = 355,5 atau 355 g
4. Perhatikan gambar hasil pengukuran menggunakan Jangka Sorong berikut ini!

Hasil pengukuran yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah...
Pembahasan:
Diket: Skala Utama = 3,2 cm 

          Skala Nonius (lihat skala yang berhimpit dengan skala utama) = 5                    (5x0,01) cm = 0,05 cm
INGAT TINGKAT KETELITIAN JANGKA SORONG 0,1 mm ATAU 0,01 cm MAKANYA 5 DIKALIKAN 0,01 CM
Ditanya: Panjang total...?
Jawab : 
Panjang Total   = SKALA UTAMA + SKALA NONIUS
                         = 3,2 cm + 0,05 cm
                         = 3,25 cm 

5. Perhatikan gambar hasil pengukuran dari jangka sorong berikut!

Hasil pengukuran dari jangka sorong tersebut adalah ... cm
Pembahasan:
Tips :
untuk membaca hasil pengukuran menggunakan jangka sorong perhatikan dua hal berikut:
1) skala utama sebelum angka nol skala nonius
2) skala nonius yang berhimpit (lurus) dengan skala utama

Agar lebih jelas perhatikan gambar berikut

Hasil pengukuran jangka sorong di atas adalah 4,35 cm

SALIN DAN KERJAKAN DIBUKU CATATAN IPA, LALU DIFOTO. Hasil Foto, silahkan diupload dan dikirim pada daftar yang sudah ibu sediakan, dengan meng-Klik DAFTAR PENGUMPULAN TUGAS  

*Foto yang diupload maksimal 3 (Jika lebih dari 3 foto, maka pilih yang terbaik). 
*Ukuran foto maksimal 2 Mb

SELAMAT BELAJAR ANAK-ANAK,,,,

SUKSES SELALU UNTUK KALIAN SEMUA YA...